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吴国强;
河南周口项城市公园路学校 河南周口466200;
小学; 语文; 记录卡; 个性化习作;
机译:运用基于技术的探究式教学促进小学生对科学本质观的发展
机译:运用运动教练的培训计划来提高对小学生的情绪的控制:调整小学生学习的初步研究
机译:测量儿童活动记录表:儿科活动记录卡对巴西治疗师来说是一种好工具吗?/测量儿童活动记录表:儿科活动记录卡对巴西职业治疗师来说是个好工具吗?
机译:运用教育机器人技术支持小学生的电气工程知识:初步分析
机译:通过运用综合的艺术科学活动纠正小学生对人不是动物的误解
机译:工作记忆,策略运用和单步心理加法对中国小学生多步心理加法的影响
机译:小学生的体育活动:根据Pender的健康促进理论模型进行分析小学生的体育活动:根据Pender的健康促进理论模型进行分析学生运动:根据Pender的健康促进模型进行分析
机译:在国际边境口岸测量和记录卡车活动时间。
机译:小学生反应辅助设备和疲劳恢复促进设备
机译:水浸式浴缸中小学生的学习,促进和练习潜水的装置
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