初中语文群文阅读的策略研究

摘要

阅读教学是初中语文学科的重要组成部分,随着社会的进步,阅读成为了人们生活和学习中不可分割的一部分。在初中语文阅读教学中,群文阅读的出现对于提高学生的阅读能力、刺激学生的学习兴趣、提高课堂参与度以及培养学生的语文水平和核心素养都具有积极的影响。因此,对初中语文群文阅读的策略研究具有十分重要的影响。