.图式理论在小学语文阅读理解中的应用及其对语文学习成绩的影响

摘要

图式作为一种认知结构,在阅读中起着重要的作用,是一项全面的认知活动,需要大量的思维活动,小学语文教师需要在阅读教学中充分利用图式。通过形成对阅读文字的准确、多维和深刻的理解来促进学生阅读技能的发展。