首页> 中文期刊> 《新作文:教研》 >随机提问与小学语文课堂的有效结合

随机提问与小学语文课堂的有效结合

         

摘要

随机提问作为传统教学方法的一种,在中小学的各个阶段都有着广泛的使用,由于这种方法能够集中学生的精神,鼓励学生进行自主思考,所以广受教师和学生的喜爱,也在进一步的发展和应用。在传统教学模式中提问作为一项固定的环节,它能起到的作用已经在慢慢减弱了,所以又衍生出另一种提问方式随机提问。随机提问不同于普通的提问,具有随机性,所以更加能够锻炼学生的反应能力,所以在语文课堂上能够发挥它的重要作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号