一种基于双重随机算法的课堂提问与计分系统

摘要

本发明公开了一种基于双重随机算法的课堂提问与计分系统，目的在于解决教师课堂点名提问带有主观倾向以及学生平时成绩无法量化统计的问题。所述系统包括信息录入模块、信息删除模块、随机提问模块、得分统计模块、数据库模块。信息录入模块将录入的信息保存到数据库中；信息删除模块与数据库模块交互，通过调用数据库接口将信息从数据库中删除；随机提问模块用于随机选出回答问题的学生；得分统计模块用于记录学生回答问题的得分；数据库模块用于存放该系统的各种信息。本发明能够改变传统课堂提问的方式，并能将学生表现进行量化统计算入课堂平时成绩，使其更加公正透明。