首页> 中文期刊> 《东西南北·教育》 >小学语文课堂与提问教学的有效结合

小学语文课堂与提问教学的有效结合

         

摘要

小学阶段的语文教学目的在于培养学生的语文学习基础,同时帮助学生掌握正确的语文学习方法,并引导学生完成对语文知识的实际应用。教师是课堂教学的引导者,教师要及时反思、总结经验教训,不断改变提问方法和教学方式。同时,教师要把握提问的合理性,符合学生的知识水平和理解能力,教师在课堂教学中的所有设计都要符合学生的实际情况。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号