首页> 中文期刊> 《新作文:教研》 >.浅谈高中语文中人物传记文言文阅读技巧

.浅谈高中语文中人物传记文言文阅读技巧

         

摘要

文言文教学是高中语文的重要组成部分,不仅是学生了解古人生活与文化组成的重要途径,也是学生丰富文学涵养,开拓文学视野的重要方式。在文言文教学中,其中的人物传记类文言文占比较大,是学生文言文阅读的主要内容。本文通过分析人物传记文言文阅读的意义,探究学生如何提升阅读技巧。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号