首页> 中文期刊> 《新作文:教研》 >国内教师英语写作书面反馈研究文献综述

国内教师英语写作书面反馈研究文献综述

         

摘要

教师对写作的书面反馈一直是英语写作中的研究热点和焦点。本文以教师书面反馈为研究对象,通过对“中国知网”关于教师书面反馈文献的分析,研究总结了教师书面反馈的内涵、分类形式和效果,归纳了该问题的研究特点,以期把握教师书面反馈的发展脉络,更好地促进教师书面反馈的研究。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号