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核心素养下的小学作文教学策略分析

         

摘要

作文体现学生语言能力和语文综合素质,更是语文学科的重要组成。目前大部分学生在作文教学中普遍存在不知写哪些内容以及不知如何写等情况,再加上教师采取的作文教学方式过于单一,无疑影响作文教学效率。因此,随着小学教育的不断改革和创新,教师要转变教育观念,大力实施素质教育,不断提高学生的核心素养。在作文教学中融入核心素养,让学生爱上写作,从而促进学生健康全面成长。

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