探讨如何进行小学五年级语文阅读教学

摘要

阅读是语文教学的重要内容,在教学中占据着重要地位。但受到多种因素的影响,小学语文阅读教学存在诸多问题,教学效果并不理想。为了提高小学语文阅读的质量,打造一个开放式阅读教学,本文以小学五年级为例,对如何开展阅读教学进行研究。