探讨如何进行小学五年级语文阅读教学

摘要

近年来,我们实行新课程改革标准,推崇素质教育,在这样的理念下,对小学各科的教学有了很大的变化,尤其是对语文这门学科有了更高的要求,其中阅读作为语文的主题部分,被作为重点的教学内容,阅读在一定程度上是非常灵活的,一种问题可以有多种问法,这就需要学生拥有很强的理解力,也正是因为阅读的复杂性,如何提高学生的阅读能力和理解能力,是困扰老师、学生家长的一大难题。所以在新课程改革的要求下,教师要实施素质教育,重新对语文学科进行定义,制定一些切实可行的措施来提高学生的阅读能力和理解能力。本文就小学五年级语文阅读教学的应对措施展开分析。