多元智能化理论在小学语文教学中的应用探析

摘要

多元智能化理论核心内容主要是鼓励同学们去独立的发现问题和解决问题,并且能够总结经验和交流经验,这种教学方式有利于同学们的全面发展。自从多元化智能化理论传入中国以来,对中国的教育界产生了很大的影响。当然也包括小学阶段的语文教学,自从在小学语文课堂中引用了多元化理论,就使小学课堂变得生机勃勃,活力满满。并且在培养学生方面有利于灌输公平的教育理念。