许慎文化融入农村小学语文课堂研究

摘要

在目前的农村小学语文的教学过程中,不仅需要加强对理论知识的学习,同时也要加强学生对历史文化的了解,从小学语文的教学现状来看,农村的教学条件并不发达,教师无法实现多元化的教学方式,学生对语文的学习仅仅停留在对汉字的书写上,并不了解汉字的由来和发展,对汉字的学习缺乏兴趣。由此看来,将许慎文化融入农村小学语文课堂非常有必要。本文主要对许慎文化的融入必要性进行探究,进而对如何融入许慎文化提出建议和策略,希望可以帮助农村小学生提高对汉字文化的认识和理解,提高小学语文教学的质量和效率。