试论小学语文口语交际教学

摘要

作为小学语文教师,要善于利用语文教学的一切有利时机,充分调动学生的积极性,多给学生实践机会。学生有较强的口语交际能力,这不是语文教学的需要,而是现代社会生活的需要。语文教学只有将学生的读和说有机地结合起来,才能使学生的思维得到经常锻炼,口语交际能力才能真正提高。