浅谈在“互联网 + ”教学模式下高职教师角色的转变

摘要

随着互联网的迅猛发展,“互联网+”的提出让传统行业备受挑战。“互联网+”的教学模式是将网络教育与传统教育相结合,这种新型的教学模式将促使高职教师深度思考应该如何转变角色、改变教学手段以达到增强课堂趣味性、提高教学质量的目的,由此,教师和学生之间的关系也会随之发生改变。