小学语文古诗教学的几点思考

摘要

小学语文教师在引导学生学习古诗文的过程中,要运用丰富的教学体系和教学模式,并且让更多的学生体会到语文古诗文学习世界的浩瀚无穷,更能让学生在学习古诗文的同时,提高自我的学习能力、学习兴趣和学习效率。教师更要善于构建起翻转课堂,让小学生成为古诗文课堂中的主人和中心,教师可以让学生认识到自我的不足和问题,与此同时,让学生转化学习模式。