借助国学经典,优化高中生文明素养水平

摘要

近些年来,“中国风”、“国学热”等社会浪潮的出现标志着中华民族传统文化备受人们关注,而国学经典也逐步成为我国高中语文学科教育的重点内容,便于我们利用国学经典所蕴藏的民族文化来培养与优化高中生的文明素养,使其继承传统文化的精髓,成长为懂文明、有礼貌的优秀青年。本文将从深入挖掘语文教材中的国学经典作品、通过角色模拟体验感受国学经典中的文明素养内涵、以拓展阅读感受国学经典的文明素养思想三个角度分析高中语文应如何借助国学经典来优化高中生的文明素养。