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高中地理教学中“板图板画”与多媒体的整合

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摘要

多媒体教学手段现在被越来越多的教师采用,其优势的确非常显著,但是它却并不能完全取代传统的“板图板画”教学的重要作用.本文结合作者的教学实践,从高中地理课堂教学的不同内容模块出发,谈谈板图板画所发挥的重要作用.

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来源
《新作文：教研》 |2018年第3期|200-201|共2页
作者
王海燕;
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作者单位

温州市瓯海区第二高级中学;

浙江温州325000;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
板图板画; 多媒体; 有效教学;

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