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梁庭芬;
湖北省武汉市第二十三中学;
湖北武汉430050;
高中语文; 阅读教学; 课程改革;
机译:浅谈如何在小学语文课堂中提升学生的阅读效率
机译:高中英语课堂中实施阅读教学改革策略初探
机译:智能环境下小学语文阅读生成课堂模型的发展与效果
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机译:动态评估阅读困难:阅读态度的预测性和增量有效性以及课堂活动中对话/参与策略的使用
机译:小学语文群文阅读在课堂教学中的应用探析
机译:建立电子讨论论坛到脚手架职前教师学习:阅读课堂资源管理器中的在线对话
机译:课堂上使用的一套书籍,让学生在不同年级阅读,以及相关的教学方法
机译:基因表达构建体,基因表达系统,基因表达系统的变异,增加表达或增强源自二分病毒的rna-2基因组片段的序列的翻译活性的过程,在宿主中表达目的蛋白的方法生物体,以改善来自基因或开放阅读框的目的异源蛋白质的翻译,以表达蛋白质基因表达构建体,基因表达系统,系统的变体基因表达,增加表达或改善其翻译活性的过程源自二分病毒的Rna-2基因组片段的序列,用于在宿主生物中表达目标蛋白质的方法,以改善开放阅读框或基因的异源目标蛋白质在植物中表达该蛋白质的方法,以及植物产生目的蛋白和宿主生物
机译:可操作地连接至H19启动子的白喉毒素第一开放阅读框和可操作地连接至IGF-II启动子的白喉毒素第二开放阅读框作为核酸构建体
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