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邹丹;
江苏省扬州市北京新东方扬州外国语学校;
小学语文; 古诗朗诵; 指导技巧; 策略分析;
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机译:吟诗入境明理悟情——有感于古诗教学中小学生审美素质的培养
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机译:认知和自我指导需要对辅导推理技巧辅导的影响
机译:服装实用教具和家政服装实用教具-小学生做的老师的方式方便于该教具的生产指导,指导辅助设备(无相样品指导指导班面板)的包装完成的教具
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