幼儿园园长教学领导力的现状及提升策略研究

摘要

本研究以哈尔滨市幼儿园园长作为调查对象,通过问卷法对哈尔滨市282名园长进行调查,探究园长教学领导力方面存在的问题,分析影响园长教学领导力的原因,从而为提升园长教学领导力提出对策。