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谈如何让初中道德与法治课堂“鲜活”起来

摘要

道德与法治课程是树立学生道德法治观念,培养青少年正确价值观的重要途径。随着新课改的实施,我们认识到,传统的教学方法已经不适用于当下初中生的发展需求,教师需要探索一种新的教学方法,让道德与法治课堂"鲜活"起来。本文将分析当前初中道德与法治课堂中存在的问题,并提出优化课堂教学的策略。

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