儿童绘本在幼儿园语言阅读领域教学中的开发与应用

摘要

绘本是目前公认最适合幼儿园阶段学生的图书,对幼儿阅读语言能力的培养具有促进作用,所以教师在进行语言阅读教学时,要充分利用绘本的趣味性、图画情节的完整性激发幼儿学习兴趣,提高幼儿学习热情,促进幼儿形成良好的语言阅读能力。本文通过对儿童绘本在幼儿园语言阅读领域教学中的开发与应用进行分析,为我国幼儿园教师提供参考。