合作是法宝 识字也快乐

摘要

识字教学是语文教学的基础,将小组合作学习模式引入低年级识字教学中,可以唤起学生的学习欲望,让学生玩中求知,知玩结合,在充满乐趣的氛围中掌握识字方法和规律,提升识字教学质量。本文就小组合作学习模式在低年级语文识字教学中的开展策略展开探讨。