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张传军;
江苏省徐州市沛县正阳小学;
阅读教学; 单元整合; 小学语文; 策略;
机译:小学语文阅读教学策略
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机译:小学道德与法治生活化教学模式初探
机译:对小学合并与评价的现状与评价研究(3):未建立整合的小学历史实际条件与部分
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:初探抗抑郁药物对严重厌氧厌氧神经治疗对高频重复经颅磁刺激(RTMS)的反应的初探
机译:小学语文个性化阅读教学策略探究
机译:国防工业整合的技术与制度初探
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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