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刘文露;
首都师范大学初等教育学院;
小学语文; 地方性知识; 部编版教材;
机译:试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例
机译:未知之谜:重新探究组织文献中的隐性知识
机译:地方本科院校日语专业应用型转型路径探究——以保定学院为例
机译:探究性知识归因与格蒂尔问题
机译:文学写作杂志“文库”和“新声音”中的“地方文学艺术”青年的地方意识以及他们对“中央文学艺术”的凝视-以小仓晃和入泽亮月为例
机译:我们对皮肤神经区域正常变异性知识的诊断应用以中位神经和尺神经为例
机译:s. T. Coleridge,一个探究精神的自白(1840年):它在圣经批评史中的地位s.T. Coleridge的探究精神的自白(1840年):一个地方dans l'histoire de la critique biblique
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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