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郑丽妹;
福建省宁德市柘荣县实验小学;
识字能力; 快乐教学法; 高效识字;
机译:快乐教学法在英语学习中的应用研究
机译:这本书的序言和简介:Didáticapsicológica。让·皮亚杰(Jean Piaget)应用于心理学的教学法↓序言和一本书的导言:“心理学的教学法。让·皮亚杰(Jean Piaget)应用于心理学的教学法”↓前卫与引言:心理教学法。是否适用于让·皮亚杰(Jean Piaget)心理学的教学论?
机译:点燃智慧的火花-关于小学生数学直觉思维能力培养的思考
机译:快乐学习方法在为小学生提供学习动机的实施
机译:电子游戏在识字能力培养中的作用:中等视角。
机译:基于健康识字疾病的基于健康识字症的创新解决方案的过程中的移民社区预防和减少风险:优化健康素养和访问(Ophelia)过程的应用
机译:主动教学法在毕业生实践技能和能力培养中的应用
机译:计算机辅助教学在人际交往能力培养中的应用。
机译:快乐的累积现实设备,可促进对飞行中加油的教学法采取行动(由Google翻译提供的机器翻译,不具有法律约束力)
机译:教学法在气象上的应用。
机译:利用可结合小学生内在信息和虹膜内在信息的小学生边界信息识别活体的方法和应用该方法的装置
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