微课在高中生物教学中的创新应用

摘要

随着互联网的快速发展,传统教学模式已满足不了学生的学习需求,而随着微课的推广,原有的教学模式被打破,不断推出新的教学方法。因此,高中生物教师需合理运用教学资源,促进微课在课堂上的使用,加强学生对生物的理解,以一种直接明了的方式向学生传授生物知识,从而提升学生的学习效率,进一步提高整体的生物教学质量。