在高职院校人体解剖学教学中践行伦理学教育的探索

摘要

本文在阐述伦理学教育在人体解剖学教学中重要性及存在问题的基础上,提出了伦理学在人体解剖学实验教学中的践行建议:主张通过各种各样的生命教育活动来尊重遗体捐献者的高尚行为,如实验课前对教学人员进行伦理培训、教学过程中的伦理教育、解剖实验结束后的标本收集处理、建立遗体捐献者展室及遗体捐献者纪念碑等。