广东高校医学生心理压力、专业承诺与学习倦怠现状调研

摘要

本文在问卷调查的基础上,分析了广东高校医学生的学习倦怠、心理压力和专业承诺现状以及三者之间的关系.认为心理压力越大,学习倦怠程度越高,这与以往的研究结果一致;而医学生的专业思想比较稳定,较少存在因讨厌本专业而出现学习倦怠.因此,减轻医学生的心理压力将是十分必要的.