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一题多解发散思维

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＜正＞在一次练习中,关于一道题的求解,同学们从不同角度给出了解答,在组织交流后,大家都从中得到了不少启发.现把此题的解法总结如下.题目如图1所示,两个用轻质弹簧相连接的物块A、B,静止在倾角为θ的光滑斜面上,物块A与垂直于斜面的档板接触,现将物块C从距物块B为

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来源
《新高考：物理化学生物》 |2010年第3期|19-19|共1页
作者
马栋梁;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类 G634.7;
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