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中职学校英语教学模式探讨

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本文针对中等职业学校学生生源差,学习差异性较大,以致教学内容,进度,授课方法无法统一进行的问题进行分析,进一步对改变传统授课模式.注重学生个体差异,实施分层教学的新模式进行探讨.

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来源
《中国新技术新产品》|2009年第12期|221|共1页
作者
王玉秀;
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作者单位

阜新煤矿技工学校,辽宁,阜新,123005;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
职业学校; 英语; 分层教学;
入库时间 2023-07-24 16:34:07

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