首都高校体育课与课程思政融合的思考

摘要

如何讲各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,这是高校体育课如何与课程思政融合是急需解决的问题,对首都部分高校进行了调研,调研结果显示:学校和体育部门层面对于该工作的宣传力度不够大,组织相关的研究工作进展缓慢,教师认知程度不高,不知道如何调整体育课程与课程思政想融合,针对以上问题,笔者认为,当前应以体育课教学环节中普遍存在的教学内容为突破口,在体育游戏和身体素质练习中加入课程思政元素,以“润物细无声”为基本教学组织原则,以历史资料为背景,创设体育游戏场景,将思政课程元素“自然”地导入课堂。