增强现实技术在高职思想政治理论课实践教学中的应用——以《中华传统文化魅力展示项目》为例

摘要

随着各种新型的信息技术在教育领域的广泛应用,继VR技术后,增强现实技术(AR技术)的适用范围也进一步扩大,AR技术将知识与概念形象化、具体化地展现出来,以其高交互性、趣味性强的特点应用在思想政治理论课实践教学项目中,将知识、体验、分享、交互有机结合起来,实现增强现实技术在思想政治课堂上的应用。