微课在初中化学教学中的应用探析

摘要

互联网时代的背景之下, “微课”的形式已经进入了初中校园之中,在某些学科也发挥了显著的作用。初中化学作为一门抽象性和逻辑性突出的学科,化学概念的理解和应用难度一直较大。为了提升教学有效性,我们也应该重视微课在初中化学教学中的应用方式,旨在提升教学效率,更合理地应用课程资源。