基于新媒体视角下的高校思政课教学改革路径

摘要

新媒体借助了现代高科技手段实现了信息的互动交流,促成了个人的参与,高校学生也因此丰富了知识。同时,新媒体的产生对高校思政课教育也带来了众多挑战。在此背景下,新媒体在高校教学中产生了重要作用,转变教学理念,构建双主体模式,加强制度监管,为学生创造更好的学习环境,利用新媒体丰富高校思政课教学内容,借助新媒体创建高校思政课教学新模式,通过这些措施有效提高高校思政教育质量,促进教师和学生形成双主体互动式教学模式,提高人才培养质量。