兰州地区四所高校留学生汉语教学的瓶颈和突破

摘要

由于我国政策的进一步开放和“一带一路”的建设,作为甘肃省会的兰州,迎来了高校留学生汉语教学发展的大好时机。本文对当下兰州地区高校留学生汉语教学面临的问题进行了调查分析,主要从现有制度、师资、生源、教学、文化活动等方面,针对存在问题,提出了具体建议:完善管理制度,建立奖惩机制;广开生源,提高留学生质量;引进专业汉语教师,加强师资培养;学校特色定位,打造优势学科;注重问题导向,增进课堂教学效果,以期为兰州地区高校留学生汉语教学提供借鉴与对策。