高中英语教学中渗透中国传统文化的基本策略探究

摘要

cqvip:随着社会形势逐渐发生变化,逐渐趋于国际化方向发展.而英语在全新的时代背景下,所呈现的学科地位也逐渐提升,教育领域开始重视英语学科教学革新.在高中阶段的教育工作中,英语教师虽然要注重基础英语知识的传递,同时也要有效地灌输传统文化,促使学生在多元化的社会环境下产生本土文化的自信心.鉴于此,本文主要围绕传统文化在高中英语教学中的渗透意义,以及具体的实施路径展开有效分析.