首页> 中文期刊>新东方英语（中英文版） >情境教学在英语语法教学中的运用——以非谓语动词教学为例

情境教学在英语语法教学中的运用——以非谓语动词教学为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文以英语语法教学中的非谓语动词为例,探讨了情境教学法在英语语法教学中的地位与实现途径.实践证明,情境的构建可以促进学生对语法现象的理解和语法规则的掌握,有助于提升学生语言运用能力.

著录项

来源
《新东方英语（中英文版）》|2019年第2期|P.85-85|共1页
作者
周艳平; 丁福聚;
展开▼
作者单位

富顺第二中学英语教研室;

重庆工程学院外语教学部;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
英语; 语法; 情境;
入库时间 2023-07-25 17:56:33

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 情境教学在英语语法教学中的运用——以非谓语动词教学为例 [J] . 周艳平 ,丁福聚 . 新东方英语 . 2019,第002期
2. 高中英语语法情境教学研究——以“非谓语动词复习”为例 [J] . 李映迪 . 基础教育外语教学研究 . 2015,第012期
3. 大学英语语法教学探究--以英语非谓语动词教学为例 [J] . 张云 . 湖北经济学院学报（人文社会科学版） . 2014,第004期
4. 认知理论视角下英语语法教学研究——以非谓语动词为例 [J] . 王欢 ,林国安 . 海外英语(上) . 2021,第007期
5. 认知理论视角下英语语法教学研究--以非谓语动词为例 [J] . 王欢 ,林国安 . 海外英语 . 2021,第013期
6. 情境教学法在高中英语语法教学中的应用研究 [C] . 宋丽春 . 2020 课程教学与管理云论坛 . -1
7. 读后续写法在高中英语语法教学中的应用研究——以非谓语动词为例 [A] . 张秋颖 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号