首页> 中文期刊>新东方英语 >引'词块'活水浇灌写作之花——'词块教学渗透小学英语五年级写作'的运用新探

引'词块'活水浇灌写作之花——'词块教学渗透小学英语五年级写作'的运用新探

     

摘要

小学五年级英语教学过程中教师需要对学生的写作能力进行培养,写作是学生觉得最困难的学习部分,因为写作本身融合学生的综合能力、阅读交流能力以及记忆力融会贯通才能写出一篇优秀的文章,教师可以在进行教学过程中对学生实行一些比较特别的教学方法.小学阶段学生需要对自身的英语能力进行提升,教师也要在教学的过程中注意对学生各方面能力的培养.本文将对"词块"教学进行具体分析,词块教学对小学英语写作的作用也有新的探究.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号