试论借助思维导图优化高中英语阅读教学

摘要

随着教育改革的不断深化,我国的教学模式发生了很大变化,尤其是,推行素质教育以来,传统的教育模式已经不能适应实际的需要,教师急需寻找全新的方法,满足实际的需求,高中英语阅读教学尤其如此.英语阅读作为英语教学的一部分,在培养学生英语能力方面发挥着至关重要的作用.目前,思维导图成为了英语阅读教学的有效教学方式之一,这种方式的应用极大提高了高中英语教师的教学水平.本文从英语教学的角度出发,重点分析了思维导图在高中英语阅读教学中的应用,希望对相关人员有所帮助.