让学生爱上英语写作并不难——初中英语写作教学有效性策略分析

摘要

写是基础知识的综合运用,是语言学习和运用能力大小的反应,英语写作,又是学生的难点之一,学生对写作畏惧有加.如何让学生爱上英语写作,写出佳作,是本文要论述的主要问题,文章从三个方面论述写作教学的有效策略问题.