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王永芝;
湖南省永顺县溪州中学;
教学模式; 内容重组; 主体性; 主导性;
机译:幸福的想法:在课堂上加强幸福,并在课堂上进行积极的事件日记
机译:课堂计划类型与小学儿童集中度之间的关系:开放式课堂和常规式课堂的比较研究
机译:班主任对课堂集中度和课堂计划类型的印象:公立小学各种开放式课堂和标准课堂的比较
机译:(1751)在高等教育中促进课堂上促进幸福的指标提案:教授的焦点
机译:达尔文式的幸福:主观幸福感-进化适应度的信号
机译:大学课堂对社会教育幸福管理的影响:一项全球研究
机译:幸福的想法:在课堂上加强幸福,并在教室里有一个积极的事件日记
机译:四位一体的椎骨修复方法:一种关节镜的Glenoid路线图
机译:六步自动测试台[六步自动测试台
机译:幸福因素服务系统和使用幸福因素服务系统提供幸福因素服务的方法
机译:适形视觉系统,适形视觉方法,幸福感设备和幸福感评估方法
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