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在专业学科建设中发掘教师的隐性知识

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隐性知识是隐藏于人们头脑中的知识.如果有效地发掘教师个体的隐性知识,使其隐性知识显性化,是高等院校充分利用师资资源适应专业与学科建设的必然选择.

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来源
《天府新论》|2007年第1期|159-160|共2页
作者
曾建明; 肖洁;
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作者单位

西华大学经济与贸易学院,四川成都,610061;

四川烹饪高等专科学校经济管理系,四川成都,610071;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高校; 教师; 隐性知识;
入库时间 2023-07-25 11:37:27

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