新媒体环境下高校公共艺术教育课程的改革研究

摘要

随着科学技术与信息传播方式的发展,我们已经步入新媒体时代.在新媒体时代,我们的生活、学习、工作都受到不同程度的影响.在素质教育不断推进的背景下,艺术公共教育课程受到了重视,并与新媒体结合在一起,为公共艺术教育提供了新的路径.本文结合山东省高校公共艺术教育课程的情况,探究新媒体环境下高校公共艺术教育课程的改革对策.