我国基础教育改革中多元化文化课程的建构模式

摘要

我国是个多民族的国家,虽然各有各自独有的习俗和文化,但是都与汉族的政治、经济、文化有千丝万缕的联系,进行多元化文化课程建构模式的改革有助于学生从不同的文化视角和文化观念来看待不同民族的文化,可以在学习其它民族文化时开拓学生的视野,让学生获得更加广泛的知识.因此,学习多元文化是必要的,我们要做的是把内容加入至教材中并进行学习,进而实现多元文化的交流、理解和尊重.