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'画图'让解决问题趣效增辉

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小学低年级的学生年龄比较小,抽象思维能力缺乏,因此在教学过程中利用好"画图"能够让解决问题趣效增辉.本文将结合我自身的教学经验来谈一谈如何利用"画图"帮助学生学习.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》 |2019年第18期|45|共1页
作者
李秀琼;
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作者单位

广东省江门市培英小学广东江门 529000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
数学; "画图"; 解决问题;

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1. 小学数学中高段学生利用“画图”解决问题的有效策略探析 [J] . 温连金 . 学生·家长·社会(学校教育) . 2021,第002期
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