论核心素养在小学美术课堂中的运用

摘要

小学美术教学重在培养学生的动手能力,即教师通过向学生讲授基础的美术作品制作技巧和技能,使得学生能在这些基础理论的指导下,进行绘画、泥塑、手工等.小学美术作为学生学习美术的基础阶段,重在基础知识的教育和对于学生美术学习兴趣的培养.目前,伴随着新课程改革的进行,小学美术课堂教学中对于核心素养的教育及运用也得到了重视.文章就核心素养在小学美术课堂中运用展开探讨,力求为在小学美术课堂中开展成熟的核心素养教学提供借鉴.