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诵读中华经典塑造良好品质

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中华经典文化诵读活动,是小学德育工作的抓手.本文就如何把经典诵读引进学校的德育,使学生在诵读中受到感染和熏陶,进而使"仁、义、礼、智、信"等良好的道德品质落到实处进行了研究.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2018年第36期|85|共1页
作者
姚兴;
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作者单位

湖南省岳阳县荣家湾镇荷花塘小学湖南岳阳 414100;

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正文语种 chi
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关键词
小学德育; 经典诵读; 德育功能;

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