民办高校工科学生发展核心素养培养──以青岛工学院为例

摘要

教育事业在快速发展,大学生是否具备足够的核心素养已经成为国家和群众关注的重点,受到以往教学的影响,青岛工学院是工科学校,重视学生在专业技能方面的不断去强化,但是在创新素养、文学素养等素质内容上缺乏重视.在新形势下核心素养成为青岛工学院新的发展方向,在人才培养方面逐渐开始了一系列的尝试.文章从高校组织领导、队伍建设、课程设置、保障机制、育人环境几个方面介绍了青岛工学院的核心素养模式.